2010年02月23日 星期二
朗读
用爱心架起两校友谊的桥梁
——琅琊小学开展“红领巾手拉手跳蚤市场”活动侧记
1月22日，琅琊小学几名师生（编辑点评：最好点出由谁带队共有多少人）一同来到沙畈小学。这次前去沙畈小学主要是为了看望两位一年级的小女生（编辑点评：要点出具体的班级与同学的姓名，也可以用化名）。据了解，这两位小朋友家境贫寒，但学习成绩却在班级里名列前茅，聪明懂事，还是老师的得力助手。（编辑点评：这段写得还不够详细，她们家境如何贫困，两人又是如何懂事，如何刻苦学习以至于取得不错的成绩，小记者在采访过程中要注意挖掘细节，这样文章写起来才会生动。）得知她们的情况后，琅小大队部决定开展“红领巾手拉手跳蚤市场”活动去帮助她们。同学们卖掉自己的文具、玩具，把换来的钱捐给了沙畈小学的小伙伴（注：到底捐赠了多少钱，应该写出这个数目，而不是含糊其辞。另外还可以采访学校领导，让其介绍一下学校开展“红领巾手拉手跳蚤市场”活动的情况。）
当琅小的学生代表把充满爱心的捐款和崭新的学习用品交到两位小伙伴手中时，大家都露出了灿烂的微笑。两位受捐对象表示以后一定更加努力的学习，不辜负大家的期望。之后两校的同学手拉手合影，并参观了沙畈小学。
在此，小记者也衷心祝愿两位小女孩过个平安快乐的新年并快乐成长。
琅琊小学小记者 王 希
指导老师 叶 琳
“我采我写”栏目旨在给全区中小学生提供一个撰写采访稿的平台。采访可以锻练小记者提问、速记等多种能力，撰写采访稿也可以使小记者在书写能力、概括能力方面有所提高。学校老师在条件允许的情况下可以组织小记者在当地进行采访活动。
我们以点评的形式对稿子进行编写，欢迎小记者们踊跃参加采访活动并积极投稿。·编者·
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