2010年03月30日 星期二
朗读

春天的雨
雨儿悄悄地来了,踏着水晶鞋,慢慢临近、临近……
淘气的小鱼儿撒气离家出走,一跃出水面就被充满诗情画意的雨丝深深唤住了眼眼。眼里闪烁着几许唯美的亮泽光芒,像在等待每滴雨点的翩然落降。此情此景同样感染了在长廊赏雨的我。爱雨,喜雨,不因它缀满天际苍穹的广,只因那纯洁的感觉,是多么的妙不可言。今天这场期待已久的雨,将点点滴滴都无私奉献给了大地母亲,给小草小花以爱的滋润!
充满动感的雨,一会儿一个模样,一会儿一个脾气。先是零星小雨,滴滴答答,丝丝细柔。慢走一回,雨花渐渐纷扬起来,张狂起来。它们的落脚点不计其数:在嫩叶与枝干的不断摩擦间来回穿梭;在冰凉的石头上演绎着生命的是是非非,洗尽人世间的悲欢琐事;在大江小河里聚小集大,在盈盈碧水中成就自己的梦想。
我,终归是禁不住雨的诱惑,匆匆跑进了雨的世界,仿佛我也是自然雨中的小小一员。尽管我势单力薄,却还是同姐妹们游逛了这人间天地,快乐地嬉戏,幸福地生活。如今,早已寻不到我们究竟身在何处,可我了解大自然——我深爱的母亲,她让我从朦胧的梦幻中走出来,又成了平凡人。
亲身感受它的滋味,轻轻触摸它的脸庞,清清爽爽,冰冰凉凉,不再是连日的闷热。它平静地躺在我的指缝间,轻触鼻尖,便嗅出了一丝泥土的芬芳。招惹它,便黏糊地抱住了我的手,甩一把,一滴雨水就改变了命运,四散飞去,晶莹透亮。
听这雨声万变的畅快吧!吧嗒吧嗒,淅淅沥沥的,又似滂沱的,敲打着沧桑的古屋仿佛在诉说着什么?
罗埠镇水龙小学六(1)班 陈雨霞
指导老师:肖敏
编辑点评:整篇文章读下来,觉得小作者很有想法,对事物的感觉非常细腻。只是该文还存在以下问题:
小作者今后写文章时要切记,在把句子写得美丽的同时,要确保句子通俗易懂。原文“浩荡盛情地为碧江盈盈献还青山绿水。”不是很通,确切地说有语法错误。原结尾的“间间歇隔”,感觉很美,但没有这样的用法。
第四自然段亦真亦幻,这样写我觉得不妥。感兴趣的话可以在业余时间将这个内容写成小说。但散文写法,贵在真,时空切换太快,让人感觉为写文而写文。写小说就不一样,你可以把这个细节铺陈开来,没人会追究是真是假。 crack
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