2010年09月30日 星期四
朗读
早教的核心：教会父母正确育儿
在金华，有这样一对夫妇，四年内倒贴20余万元，向年轻父母传播早教理念和早教方法。因为他们坚信——
“我们的早教理念是：先让宝宝的养育者学会怎样教孩子。举个简单的例子：宝宝肚子饿，哭了，很多母亲的做法是——主动将乳头塞进宝宝嘴里。这种做法不妥。其实，只需要给宝宝一个适合的姿势，他能很自然地找到母亲的乳头，然后吮吸。这就是宝宝的探索本能，这种本能会因母亲错误的喂养被消磨，甚至进而影响宝宝以后对自然进行探索的主动性。”一提起早教，陈巧芳能马上打开“话匣”。
今年50岁的陈巧芳，有着12年办幼儿园的经历；2007年3月申请成立了金华健儿早教研究所。2009年年底，她的研究所获得了育婴师培训资质，成了金华唯一一家由市劳动和社会保障局指定的民间育婴师培训机构。她丈夫“Lili”，健儿早教研究所的研究员，主持着17个早教QQ群，同时也是“金华健儿早教网”的管理者之一。
幼儿问题引发的早教探索
谈到夫妻俩走上早教研究的原因，陈巧芳说：“这和我开办幼儿园有关。”
1998年，陈巧芳因一次偶然机会，承办了一家部队幼儿园。凭着一腔热情和全身心的投入，加上“Lili”在背后大力支持，她很快获得了成功：两年间，这所曾经濒临倒闭、只有8名学生的幼儿园，迅速发展成为拥有200多名学生、有着明显艺术优势的中型幼儿园，甚至在全市幼儿园中排上了名次。有了这样的经验，2002年，陈巧芳又和几位办学理念一致的幼儿园园长投资开办了“义乌市儿童乐园幼稚园”，同样获得成功。不过，“为了多点时间和精力研究早教”， 2006年，陈巧芳将部队幼儿园转手他人。
虽然陈巧芳承办和参与的幼儿园都比较成功，可她依然长期面对同一个困扰：许多幼儿在入园之前已经养成了一些不良性格、习惯，因此，幼儿园所做的多数工作不是塑造幼儿个性，而是纠正他们的不良性格和习惯。意识到这个问题之后，她开始将目光转向幼儿入园（3岁）之前的教育。
将有名气、有资源的幼儿园（部队幼儿园）转手，和朋友合伙的幼儿园（儿童乐园幼稚园）也只领分红而极少参与教学、经营，陈巧芳为了研究早教而放弃的东西让很多人不理解。“Lili”却毫无二话，还肩同行支持着妻子的决定。“我丈夫始终全力支持我的事业！我开办幼儿园，他给我鼓励，为我出谋划策，甚至努力学习幼儿教育知识，在适当的时候给我意见。后来，我开始着手早教研究，他索性与我并肩同行，也走上学习早教、研究早教的道路。”短短几句话，道出了陈巧芳对丈夫深深的感激。
一家三口齐考“育婴师”
2006年，陈巧芳打听到宁波一家育婴师培训中心马上要开班，便决定前往参加培训。在和丈夫提此事时，陈巧芳感受到了他的积极态度，遂建议丈夫一同前往参加培训。没想到，丈夫当即点头答应。见状，陈巧芳又有了新主意：“我们的儿子也长大了，迟早要做父亲，让他一起去学点早教知识很有必要。”
就这样，陈巧芳带着丈夫儿子赶往宁波，参加了同一批育婴师培训。让“Lili”觉得意外的是：“我和儿子竟成了带头‘吃螃蟹’的人。”原来，当时男学员参加育婴师培训在宁波尚属首次，更何况一下就来了对父子，两人马上吸引了宁波媒体的关注，宁波晚报就对此作了专门的采访报道。
当年10月，陈巧芳一家三口均以优秀成绩获得了“育婴师”资格证书。
“探路”早教，甘愿“倒贴”
取得“育婴师”资格证书后，陈巧芳于2007年3月申请成立了金华健儿早教研究所。当然，在她的计划中，成立研究所“不是为了赚钱”，而是给她的早教理论搭一个实践“平台”。在这一点上，陈巧芳夫妇有着很好的共识。也因此，4月初，金华健儿早教QQ群“开门纳客”，群主正是“Lili”。
通过早教QQ群，陈巧芳夫妇积极向年轻家长们介绍、推广着国内外先进的早教理念和方法，同时也为家长进行子女教育“答疑解惑”。由于“Lili”回答问题既专业、又能直指要点，健儿早教QQ群逐渐声名鹊起。三年多时间，健儿早教QQ群从1个增加至17个，而且数量仍在增长中。同时，在QQ群发展到2个的时候，为了便于网友分享许多好的早教材料，陈巧芳夫妇又建立了一个网络论坛，称之为“多群共用的专用论坛”。这个论坛经过一段时间的发展，最终升级成为目前的“金华健儿早教群专用网站”。
除了通过网络传播早教理念和方法，帮助家长解决育儿问题，陈巧芳夫妇还在现实中不定期组织家长和婴幼儿们举办亲子互动、野外游戏等形式多样的活动。当然，无论是网络上的服务还是现实中的活动，陈巧芳夫妇都在做着“义务工”。最近，陈巧芳算了一笔账：从2006年至今，夫妇两人在早教学习、考证、办证和举办活动等事情上，已经投入资金20余万元，而产出“几乎没有”。
对于这样严重的收支不平衡，陈巧芳夫妇显得很坦然。根据“Lili”的观点：“早教绝不是件容易事，但早教也绝对是件潜力无法估量的事。这些年来，越来越多的人关注早教，可我们也看到不少人在这上面‘栽了跟头’。为了不让我们的早教也步上这样的后尘，我们有必要做大量的前期‘探路’工作。因为‘探路’而投资，再多钱都值！”
早教之路，任重而道远
在早教研究中，陈巧芳夫妇清楚地认识到：3岁前是宝宝最需要学习的阶段。而现实情况与此相反：家长总认为孩子太小，此时让他们学习太残忍。于是，孩子的学习欲望逐渐被家长“掐灭”。等家长觉得“孩子该学习了”，孩子已经不愿意学习了。这时候，家长又开始着急上火，想尽办法逼孩子学习，这就是现在中小学学生不愿意学习的原因之一。更糟糕的是，3岁前的孩子不让他学习，其大脑神经元的触突的链接就不能大量产生，因而长大后的学习能力也就大为薄弱，造成人类的智力资源由此大量地浪费了。
基于这样的认识和发现，陈巧芳夫妻决定把培训人——育婴师（家长）作为他们早教事业的突破口。“我们认清了这样一个事实：早教的实施者只能是宝宝的养育者，因为早教其实就是贯穿于日常生活中的教育。一旦宝宝的养育者观念有偏差，宝宝就不可能没有问题。”“Lili”说，“只有让家长学会怎样带孩子、教孩子，我们的早教事业才有可能获得真正意义上的成功。”
如今，健儿早教研究所已经正常进行着育婴师的培训工作。对此，陈巧芳坦言：“这不是我们的终极目标，培训也不会成为我们的赚钱手段。我更愿意将开展育婴师培训作为我们早教事业的起点，通过这样专门的培训，一方面向家长提供科学育儿的指导和辅助工作；另一方面让金华出现更多的早教人才。当然，我们希望，所获得的培训收入可以与早教研究的投入达到平衡。我也期待着创收前景——经过我们长期努力，‘健儿早教’成了响当当的品牌！”（记者 姜景芳）
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