朗读

让花儿开得更鲜艳

——婺城区暑期实施“春泥计划”系列活动侧记

老少书画乐

少儿团体操

纳凉晚会小明星

诵读圣贤教诲

红军展馆忆传统

纯真的笑脸

    婺城区是全省第二批“春泥计划”试点区，按照省、市的有关要求，自“春泥计划”实施以来，该区以丰富农村未成年人文化生活为切入点，从服务农村未成年人的实际需求出发，动员全社会资源和力量为农村未成年人健康成长营造良好的社会人文环境。特别是今年暑期，婺城区“春泥计划”活动领导小组依托行政村“农民图书室”、文化活动中心等场所，积极开展道德实践、社会体验和文娱活动，着力改善农村未成年人的校外文化生活，切实为他们提供精神“粮食”。

    在家里，鼓励孩子帮助家长做家务，孝老爱亲；在村内，关爱弱势群体，开展义务劳动，参与“美化家园”建设；同伴间，关心留守儿童和外来务工人员子女，团结爱护小伙伴，开展爱心帮扶……如今，在婺城区，“春泥计划”日益深入人心。

抓联动：花儿的土壤最丰饶

    婺城区在开展“春泥计划”活动中，点面结合，全区51个试点村按照一个部门与多个村“结对”的形式，加大区相关部门对试点村互动交流的力度，以创建“春泥书屋”、建立“家长学校”和校外社会实践体验基地等，在各村相继组织开展了书香进农村、文明进家庭活动。

    实施“春泥计划”，组织建设、阵地平台是基础。“在推进‘春泥计划’中，我们做到‘六个有’，即有队伍、有阵地、有活动、有制度、有投入、有经验。”区文明办副主任沈根新说，自“春泥计划”实施以来，区机关各部门单位多方联动，采取多种形式，掀起了一股支持“春泥计划”实施工作的热潮。

    为激发各部门单位参与“春泥计划”活动的积极性，区委宣传部、区文明制定了“五好”目标的考核标准，即组织领导好，有组织机构、工作班子、专人负责；规章制度好，有工作制度、工作职责等；开展活动好，有活动计划、活动载体、活动总结；阵地建设好，有各种未成年人活动场所；资料信息好，有工作台帐。实行单方主评多方联评的考核机制，学校主要考核教育顾问，团委主要考核少先队员，妇联主要考核家长，其他相关部门联合考评试点村实施“春泥计划”的相关工作。通过“以奖代补”的方式，激励各村更好地实施“春泥计划”相关工作。区委宣传部、区文明办联合考评区相关部门对“春泥计划”试点村的工作表现，并列入区宣传思想文化工作年度考核。

    区文明办编制了《婺城区实施“春泥计划”指导手册》。《手册》编入了全区实施“春泥计划”的文件资料、村未成年人教育工作规章制度、“春泥计划”试点村考评标准、成立未成年人协会和“春泥计划”启动仪式程序等内容，旨在更好的指导各试点村开展“春泥计划”相关工作。各部门深入到结对的“春泥计划”试点村，采取集中指导和现场培训相结合的方式，根据试点村实际情况进行培训指导。

    区关工委帮助各行政村成立或调整充实村级关工委，建立辅导员队伍；区教文体局组织学校参与各村未成年人思想道德建设工作，选派教育顾问，制定活动计划，创新活动载体；区妇联帮助各试点村建立家长学校，开展家长培训；团区委帮助各试点村成立未成年人协会，负责培训未成年人协会的骨干，组织开展流动青少年宫进试点村等活动。区纪委、监察局在暑期多次深入安地镇项村、蒋里村，指导实施“春泥计划”；区人口与计生局积极支持竹马乡金店、东宅、西宅村开展丰富多彩的“春泥活动”，为各村未成年人协会配齐音响设备，保证协会活动正常开展。 区公安、、工商、司法、科技、文化市场行政执法大队等部门全力支持配合“春泥计划”实施工作。在区、镇的大力支持下，51个试点村都成立了村未成年协会，安排专人负责。白龙桥镇叶店村还设立了村集体专项基金，用于未成年人协会的硬件设施以及开展各项活动的经费。

    “这个暑假，我参加了讲故事比赛、‘春泥’读书活动、爱国主义教育、文艺表演……和村里的小朋友聚在一起，不论学习还是玩乐，都过得十分开心。”说起暑期开展的“春泥计划”活动，汤溪镇厚大村的陈瑶小朋友高兴地向记者讲述暑期的快乐故事。据统计，通过整合农村活动场所和阵地资源，利用村办公用房、党员活动室、文化活动室、企业文体活动室等现有场所，婺城区将闲置旧校舍、旧礼堂、旧祠堂等改建成适合未成年人参与的村级文化活动场所，新增村级书刊阅览室、文体活动室30多个，拓展了孩子们的学习生活的空间。

抓队伍：花儿的笑脸最灿烂

    “这个暑假，孩子就没让我操过心，我一心呆在厂里干活了。”汤溪镇东祝村一位家长告诉记者，“以前一到暑假，我就担心孩子不做作业去网吧玩游戏、跑到溪边游泳。现在这些大学生‘村官’为孩子们开办了‘春泥暑期辅导班’，在我们看来就等于是为孩子办了一个‘校外课堂’，不仅让孩子暑期过得开心，让我们家长也能放心上班了。”据了解，针对农村青少年暑期生活单调并存在安全隐患的情况，该区及时组织大学生“村官”开办“春泥暑期辅导班”，积极开展亲情陪护、学业辅导、文体活动，加强平安知识宣传教育和安全技能培训，让全区孩子度一个充实、快乐、安全的假期。

    同时，该区还充分发挥机关事业单位工作人员、中小学（退休）教师、村干部、“五老”队伍、大学生“村官”和文体专管员、志愿者、能工巧匠、企业特别是民营企业的党团员等各类人员的作用，建立起未成年人校外活动策划、组织、帮扶、助教的辅导员队伍。特别是自去年开展“十万‘五老’结对关爱农村未成年人”活动，并将“春泥计划”纳入到“五老”关爱活动中，据统计，全区67个各类关爱团体，8315名“五老”参与关爱活动。今年暑假期间，各类“五老“人员就为为青少年开展了36次专题报告和宣讲，有1183人次大学生村官、大学生志愿者开展社会调查，撰写了29篇调研文章，有300余人次向有关部门反映关心下一代工作的意见建议和要求，帮教失足青少年120余人。　

    除了“春泥暑期辅导班”外，婺城区还依托全区的退休教师队伍，开办家长学校、家校辅导站等。“只有让家长跟上形势发展，才能和孩子平等对话。”汤溪镇老年大学校长范祥泉说，他们专门组成立老年大学教师协会，利用学校寒暑假期、传统节日和双休日等课余时间，把学校、家庭、社会各方力量动员起来，旨在通过座谈、交流等方式，向家长系统传授科学的家庭教育思想和方法，让孩子从小有一个健康的学习、生活环境。洋埠镇组织13名大学生村官成立了“春泥计划辅导队”，各展所长，各尽其能，帮助各村开展了丰富多彩的活动，如在青阳洪村开设了“留守儿童关爱之家”，在后彰陈村举办了“暑期读书节”，在五二村开设了“暑期游泳教育课堂”，在三益里村开展以《弟子规》为主要内容的国学教育，这些活动有特色、参与性强，切合未成年人的实际需要。

抓活动：花儿的舞姿最美丽

    “开展‘春泥计划’活动，一定要务实，要让孩子们实实在在感受到快乐，开心地自愿参加我们组织的活动，让他们学有所获、玩得快乐、笑得灿烂，这才是我们开展活动的最终目的。”今年7月，在全区暑期“春泥计划”推进会上，区委常委、宣传部长傅关福如此叮嘱领导小组各成员单位。

    为此，在今年暑期的“春泥计划”中，为了让孩子们感受快乐暑期，婺城区以丰富未成年人文化生活为切入点，组织开展了众多校外文化活动，为孩子真正构筑起了一个丰富多彩的“校外课堂”。

    “爸爸妈妈，你们辛苦了”、“妈妈，我学会包饺子了，我想把包好的第一个饺子煮给你吃。”……这是罗店镇联系浙江师范大学社团联合会开展的一次“以纸鹤传情，以文字传心”活动。参加活动的孩子们将自己想对父母说的话，写在亲手折的千纸鹤上，送上对父母的问候与祝福。蒋堂镇沙畈村两委干部、镇小学老师、辅导员在暑期带领该村40名小学生，到沙畈水库源头——著名的红色革命根据地遂昌县门阵村，举行“红军路上忆传统、沙畈源头环保行”暑期活动。<