2011年01月04日 星期二
朗读
第一次上录像课
郑老师开学时就和我们说过，我们学完弟子规后，要上一次录像课，主题是关于弟子规的学习汇报。
这一天终于要到了，全班为了这件事，都忙到了白热化状态。小组给我安排的任务是汇报全组学习弟子规后的变化。为了把事情做得更好，我把大家的资料都进行了仔细阅读，最后综合在一起，一遍不行，二遍不行，三遍还是不行，经过N遍整理之后，终于完工了。
写完弟子规后，我变得……读完弟子规后，我变得……父母让我做的事总能及时完成……读了几遍，感觉还算流畅，我的心宽了。
第二天是试拍，几个老师非常严肃地坐在后面，摄像机也已经准备完毕。开拍了，也许有点紧张，我感觉大脑隐隐作痛。唉！忍吧！四十分钟后，试拍结束了，这次课，我们上砸了，课堂弄得无法收场，麻烦大了。
第三天是真拍，大批的仪器送到阶梯教室，当摄像机准备就绪时，我又感到了害怕。因为，就是合唱队录像比赛，也没有这么近距离地看到过摄像机呀！
上课铃响了，郑老师神态自若的站在讲台上，上课开始，我也跟着老师的思路慢慢忘了后面的摄像机。仿佛这是一节十分普通的课。背诵、才艺展示、成果汇报……
第一次上录像课，应该还算成功吧！
金师附小六（5）班 周星妤 指导老师 郑新启
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