2010年11月17日 星期三
朗读

罗埠小学帮助新教师成长
本报讯(见习记者 徐逢迅 通讯员 吴桂娟)近日,罗埠小学组织新老教师开展了一次座谈会,帮助青年教师快速成长,明确学习与自我发展的目标及方向,及时解决新教师在教学过程中遇到的问题。
在座谈会上,新教师总结了工作两个月来的收获,并向老教师请教遇到的困难和困惑,骨干教师们认真听取新教师的发言,并与新教师们交流自己的教学经验与成长经历。他们结合自身教学工作经验,针对新教师的问题,从班主任工作和教学工作的备课、课堂教学、批改作业、课程辅导几个方面入手,谈了自己平时教学工作“用心育人、用命教书”的收获。
通过这次座谈会,新教师们都觉得获益匪浅,并表示会继续努力,在今后的岗位上为教育事业做出更大的贡献。
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