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2010年01月19日 星期二

朗读

乾西小学开展学科竞赛活动


    临近期末,大部分学校都在埋头复习,而乾西小学却开展语、数学科的系列小竞赛活动。竞赛分年级组进行,有口算比赛、查字典比赛、改正错别字比赛、解题能力竞赛、听写比赛等。

    早在开学初,学校教务处和各教研组就制定了学科小竞赛的方案,并且在实际教学中,结合学生学习的实际情况,进一步修改竞赛方案,包括竞赛形式、竞赛内容、竞赛名称等细节上都考虑得十分周到细致。为了让每位同学都能有机会参加,先在班级里进行初赛,然后每班选出20位选手代表班级参加决赛。最后每个年级组分学科评出50位同学分获一、二、三等奖,让参与决赛的大部分同学都有奖。

    校长吴志华说:“我们举行了全体一、二年级学生举行口算比赛。全体三年级学生举行查字典比赛。全体五、六年级年级学生举行改正错别字竞赛。全体五、六年级学生举行口算比赛。全体三、四年级学生举行数学解题能力竞赛。1月7日,全体二年级听写比赛。1月15日,全体一年级举行听写比赛。这些竞赛是贯穿全年的,先是初赛后是决赛。旨在让孩子们在竞赛中学会探索,在快乐中获取知识。”

    据了解,同学们在参赛过程中,以已有知识为基础,积极备战,进一步激发学生学习的兴趣,更重要的是比赛内容的选择和设置让学习较薄弱的学生认真准备也能大展拳脚,符合了“人人参与、快乐学习”的比赛宗旨。让每个学生都参与进来,让学习较薄弱的学生也能从竞争中激发学习的兴趣,感受学习的快乐。

    这样的活动中也使老师们意识到,并非是学生没有学习的兴趣,关键是教师要给他们创设吸引他们的活动平台和活动氛围。

  (乾西小学供稿)
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