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2010年11月04日 星期四

朗读

为博学,更为雅行


柳湖小学践行全新教育模式

 

    时下有一种流行的说法:“药补不如食补,食补不如动补,动补不如心补。”意思是说,身体健康的人,与其盲目乱补,不如注重饮食保健,多多锻炼,增强体质。补身莫忘补心,相较而言,补心才是最重要的。省特级教师、金华市柳湖小学校长倪军健借用了这个通俗易懂的道理,来解释他的“博雅”办学理念。

    经典诵读、文明礼仪、琴棋书画,是柳湖小学的三条教育主线,也是“博雅”教学的重要内涵。博雅即博学、雅行。学校实施博雅教育的目的,是使学生成为具有广泛兴趣的人,初步掌握一些艺术技艺的人,具有谦谦礼仪的人,以及爱生活、有社会责任感的人。如今,柳湖小学的博雅教育已经迈出了可喜的步伐。

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