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2010年12月07日 星期二
往期回顾： 

朗读

用国学经典破“案”

    这是一个真实的故事。

    时针指向下午四点半，同学们都在收拾书包准备回家。这时，一个同学突然惊呼：“我的复读机不见了！”立刻，教室里出现了一片沉寂，大家惊疑地你看看我，我看看你，又不约而同地把眼光投向班主任。

    班主任略带惊讶的脸上还透出一丝凝重。是啊，我们的班主任为人正直，经常用《弟子规》规范我们的行为，培养我们的人格。在他的严格管教之下，我们班竟然还出现复读机丢失事件，难怪他会露出凝重的脸色。班主任用严肃的眼光扫遍了整个教室，说：“《弟子规》云，‘物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。’如果我们中有人把同学的财物占为己有，这将会导致自己品德缺失，还会让父母伤心。希望有错拿了复读机的同学及时归还。”

    而我们都在私底下议论这个事件，同时等着班主任破这个“案”。

    第二天早上，班主任分别找了几个同学谈话，以便了解更多情况。我们猜测，班主任心中已有怀疑的对象，但他考虑的是怎样教育这个同学，所以他故意把网撒得大一些。

    三天过去了，仍没见事情水落石出。班主任还是不断地找同学谈话。

    第四天早上，班主任的脸上终于阳光灿烂了，我们知道“案”已破，都等着班主任揭开谜底，让我们痛痛快快地数落这个“小偷”一番。不出所料，班主任告诉大家，复读机已经回来了。我们都盼望老师说出是哪位同学拿的，好让我们以后对这个同学有所防范。但是，班主任却说：“我知道大家都想知道是谁拿的，但只能告诉大家，这个同学是偶然犯错，我跟他一起学习了《弟子规》，他已经知道自己的错误行为有悖于道德，决心改正错误，这说明他还是一个好学生，本性不坏，同学们以后不要再去猜疑是谁了。”班主任顿了顿又说：“同学们，一个人要养成良好的道德习惯，需要多学国学经典，以培养自己的根本智慧和定力。平时多注意自己的言行，多接受良好的教育，要‘择其善者而从之，其不善者而改之’，有了错误，要知错就改，努力把自己培养成人格完善的人。”

    听了班主任的话，我们都受到了深刻的教育。同时，我们为老师用国学经典破“案”而拍手叫好。

长山初中七（2）班  徐晨茜  指导老师  洪友忠

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